五一文艺演出主持词
五一文艺演出主持词 主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着社会一步步向前发展,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编整理的五一文艺演出主持词,希望对大家有所帮助。 五一文艺演出主持词1开场词: A:五月的朝霞在蓝天下溢彩, B:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋 C:今天的鸭绿江波光粼粼,群鸟鸣响 D:今天的锦江山姹紫嫣红,百花绽放 A:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋! B:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空! D:超常规,跨越式发展激动着243万丹东人的心房 A:港城一体,五点一线产业园区的建设,丹东人正乘风破浪,扬帆远航! 合:丹东在奋起,丹东正展翅飞翔 B:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿 C:我们用满腔的敬意赞美,赞美丹东 D:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱丹东 A:我们用鲜花与彩虹一起描绘丹东绚丽的图景 B:我们用歌声划出丹东黎明诗意的飞扬 C:我们用器乐敲击肃中的节奏, D:我们用舞步旋转丹东的欢欣. A:由丹东市共青团市委,丹东市旅游局主办,丹东市青少年宫承办的"庆五一少儿文艺演出" 合:现在开始 A:千里绿江,奔腾浪飞; B:万顷黄海,苍茫潮涌. C:江海交冲,积辽东之圣土; D:天地造化,铸华夏之名城. 合:中国最美的边境城市——辽宁丹东 A:请欣赏配乐诗朗诵《日出丹东》 表演者:于囡囡,朱茈巍等 指导教师:罗丽 B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受 C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力 D:让我们一起随之起舞,沸腾吧! 合:让我们一起来享受异国风情吧! A:请欣赏拉丁舞 表演者:XXX等 指导教师: C:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立. D:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗. A:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱. B:请欣赏歌伴舞《香水百合》 表演者:刘宸瑜等 指导教师:姜媛 D:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国, A:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引 B:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来 C:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈 D:请欣赏舞蹈《印度之花》 表演者: 指导教师: A:看,操场是我们快乐无限的广场, B:校园是我们健康成长的家园, C:课堂是我们放飞理想的天堂. D:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲. A:请欣赏舞蹈《向前冲》 表演者: 指导教师:姜媛 B:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场, C:今天我们每个人都把动人的歌声送给你,我,他 D:由丹东市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福 A:希望大家在歌声中陶醉 B:希望大家在歌声中共享和谐,幸福,快乐! C:请欣赏歌曲联唱: ⒈团团圆圆 ⒉做棵小树 ⒊灰姑娘 ⒋祖国最亲,妈妈最好 表演者:XXX等 指导教师:盛文锋 D:请欣赏歌曲联唱 ⒈我仰望五星红旗 ⒉五色花 ⒊小音符 表演者:XXX等 指导教师: A:少年世界是淅沥沥的春雨,哗啦啦的小溪 B:少年的眼睛,清爽,明丽.是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉 C:少年的心田,和煦,温暖.是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树 D:少年的身躯,茁壮,锦簇.是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽, 合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松, A:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖 表演者: 指导教师: B:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花. C:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞. D:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯. A:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话 B:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》 表演者:XXX等 指导教师: C:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红, D:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿, A:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高, B:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖. C:请欣赏大合唱:《快乐阳光》 表演者:XXX等 指导教师: D:不管我心中装着什么 你总是用动听的语言来表达 不管你诉说着什么 我的手指总能准确地读懂你 这就是电子琴——会吟诗的朋友 请欣赏电子琴独奏: 表演者: 指导教师: A:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:"夫击瓮叩XXX,弹筝搏XXX,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也." 请欣赏古筝二人奏: 表演者: 指导教师: B:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆 请欣赏大提琴独奏: 表演者: 指导教师: C:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催 请欣赏琵琶齐奏: 表演者: 指导教师: D:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏,重奏.它的声音具有清新,透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的`声音. 请欣赏长笛演奏: ⒈四小天鹅 ⒉幽默曲 ⒊山丹丹开花红艳艳 表演者: 指导教师: A:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉,悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境.有人说"二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠",真可谓,悠悠"二胡声XXX浓浓中国情. 请欣赏二胡齐奏:杨州小调 表演者:刘金铭等 指导教师:顾仁春 结束语: A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待. B:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀. C:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩 D:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——丹东 A:由丹东市共青团市委,丹东市旅游局主办,丹东市青少年宫承办的"庆五一文艺演出" 合:到此结束. B:祝爷爷,奶奶 C:叔叔,阿姨 D:哥哥,姐姐 合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见! 五一文艺演出主持词2(开场词) 女:尊敬的各位领导,各位来宾 男:亲爱的朋友们 合:大家好! 女:火红的五月,迸发着激情,因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪! 男:灿烂的五月,释放着热情,因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命! 女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹 男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝! 女:让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞 男:让我们向的明天献上最美好的祝福! 女:区庆“五一”表先仪式暨文艺演出 合:现在开始 男:今天到场的有:在家的区四大家领导和处级干部、各乡镇街道办事处、区直各部门的主要领导和分管工会工作的领导,欢迎你们! 女:区部分企事业单位的负责人,及区部分工会干部。欢迎你们! 男:下面我们欢迎xx同志致辞! 女:欢迎! (颁奖词) 男:谢谢xx热情洋溢的致辞。下面请xx同志宣读“十佳农民工”名单和五一劳动奖章获得者名单。大家欢迎! (结束词) 女:是一片热土,在这里,祖先曾给我们留下灿烂的文化 男:是一块胜地,在这里,前辈曾给我们留下过骄人的业绩 女:让我们在区委、区政府的坚强领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,锐意进取,开拓创新, 男:全面落实科学发展观,深入实施“四个带动”战略,为建设富强美好和谐新 作出新的更大贡献! 女:朋友们, 区“庆五一”表先仪式暨文艺演出到此结束!祝大家节日快乐! 男:朋友们,再见! 女:再见! 男:请各位领导上台与演员合影留念! 五一文艺演出主持词3女:尊敬的各位领导, 男:各位来宾: 合:大家好! 女:满载着丰硕果实,20xx的南憔扬帆远航。 男:托举着美好蓝图,与时俱进的号角齐心吹响。 女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹。 男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝。 女:皖东处处春潮涌,南族大地披新装。 男:招商引资谋发展,小康路上创辉煌。 女:值此喜迎中华全国总工会成立80周年和"五一"国际劳动节来临之际,声亮,舞姿翩,南憔儿女笑开颜。 女:手携手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始。 女:南诗、是一片热土,在这里,祖先曾给我们留下灿烂的文明。 男:南憔是一块胜地,在这里,前辈曾给我们留下过骄人的业绩。 女:今天一场改革与发展的接力赛正在我们的脚下进行。 男:明天一幅最新、最美的图画,就将在我们的眼前展现。 女:让我们在区委、区政府的坚强领导下,锐意进取,开拓创新。 男:凝心聚力,真抓实干全面落实科学发展观,为建设和谐的新南该 合:作出新的更大贡献! |