2023五四青年节活动策划案
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五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。以下是由小光头诗集PQ小编为大家精心整理出来的五四青年节活动策划案，希望能够帮到大家。 五四青年节活动策划案(1) 一、活动主题：
纪念 五四 运动 继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生 二、活动时间： 20xx年5月4日 20xx年5月31日 三、活动内容： 1、与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。 2、组织 五月的鲜花 演讲比赛。 3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。 4、播放爱国教育影片。 四、具体活动方案： XX学校首届 心理健康教育活动月 策划书 为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下： 一、活动主题： 关爱自我，拾获精彩 二、活动时间： 20xx年5月4日 20xx年5月31日 三、活动内容： 1. 关爱自我，拾获精彩 心理健康教育讲座 2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报 3.心理电影放映 4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试 四、活动安排 1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学 知心小屋 来我校举行 心理健康教育活动月 启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。 2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办 关爱自我，拾获精彩 心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。 3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以 关爱自我，拾获精彩 为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。 4、心理电影放映及讲评 5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。 5、全校范围内的心理调查。由 知心小屋 工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。 6、现场心理咨询、心理测试 利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。 为发扬 五四 光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。 五四青年节活动策划案(2) 一、指导思想: 二、表彰大会主题:“知荣辱、树新风,我与祖国同发展” 文艺晚会的主题:“梦想,腾飞、我秀我青春” 三、活动时间:xx年5月15日 四、组织工作: (一)成立组委会 1、职责:文艺晚会的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。 2、成 员: 顾 问:李岐山、向品强、王本慈 总策划:刘帝平 委 员:李 娇、龙永思、刘银平、胡海洋、姚文波、田 蔚、陈桂香 黄 婷、杨章艳、段祖敏、彭伊瑶、吴姜燕、杨亚莉、樊 云 3、 执行导演:李 森 灯光设计:胡世阳、李森 化 装:彭伊瑶、杨亚莉、李 娇 vcd碟片管理:田 蔚 主持人:李 娇、姚文波 摄 影:肖 敏 幕布管理:向 芳、吴丽琴 (二)职能部门 组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作 1、宣传秘书组 ① 职责:准备徽标、横幅、旗帜;布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿 ②成员:组 长:刘银平 组 员:龙泽东、胡海洋、陈桂香、杨章燕、麻慧英 2、联络协调组 ①职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。 ②成员:组 长:龙永思 组 员:黄 婷、杨亚莉、曾双杰、吴姜燕、田蔚 3、后勤保障组 ①职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;供电、饮食招待及其它服务。 ②成员:组 长:李 娇 组 员:段祖敏、彭伊瑶 4、安全保卫组 ①职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。 ②成员:组 长:樊 云 组 员:张安邦、麻云华、各班班主任 5、活动竞赛组 ①职责:负责准备和制作比赛中需要的游戏材料和组织好游戏的正常进行。 ②成员:组 长:姚文波 成 员:向芳、彭秀洪、吴丽琴 (三)活动要求: 1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造文艺晚会的氛围(包括班级黑板报、学校“两会”宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以“五四”文艺晚会为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。 4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为文艺晚会增添光彩。 5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。 6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。 7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接表彰大会召开以及文艺晚会的举行。 |
